百家讲坛刘姓的由来？
刘姓的起源主要有三支：祁姓、姬姓、外族的改姓。最早的一支来源于祁姓，是帝尧的后裔，形成于夏朝后期，出自今河南鲁山。祁姓之刘有同出一源的两支：一支直接出自刘累，形成于夏朝;一支出自刘累后裔士会，形成于春秋初期。
该怎么去读历史？
把历史当一面镜子，映照现实，以古看今，把一个事件或人物，来龙去脉，多方面分析，好的借鉴，坏的惩戒，一件事古人是怎么做的，怎样做才能做的更好，为什么有些人能成英雄或功败垂成，有些人成为狗熊遗留骂名，要真正读懂历史，了解历史人物的真实行为，我估计也没有几个人。
如何去读历史？我觉得用清人张潮在《幽梦影》中说的一句话很贴切：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳”。
刚开始接触历史时候，看的是白话文写的历史启蒙读物，比如《中国上下五千年》，先将整个历史轮廓通读一下，对里面的人物的印象基本是照单全收，对好坏美丑的解读是泾渭分明。
对历史有了浓厚的兴趣之后，渐渐的开始读二十五史中的几本，还有历史演义类的小说，开始困惑起来，里面的人物的描述越详细，性格越饱满，对他们的感觉越来越模糊，他们到底是好还是坏，善还是恶，比如曹操这个人，在我们中学课本中是“建安七子”，又是诗人，写了《观沧海》，这样的一个人怎么在《三国演义》里面成为奸雄了呢？就把《三国演义》通读了一遍，感觉曹操这个人真坏，坏透了。
曹操
再后来，由于历史题材的影视剧逐渐增多，加深了我对人物的研究和判断，知道电视剧中谁被洗白了，谁在史实中是真实存在的，不会被人误导。
最后逐渐明白，如果把人物当做独立的故事来看，这样对人物的了解太过于片面了，结合当时的政治、军事、经济、地理、人情、世故等多个方面来综合观察，那些有争议的人物，那些争议的***，便很容易理解了，这我不得不提黄仁宇的《万历十五年》这本书，作者主要写了万历皇帝，申行时，张居正，海瑞，李贽，戚继光等人，结合很多人们忽略的历史节点，分析出明朝灭亡的结论，而不是我们将王朝灭亡的原因归于某些大臣或者帝王的昏庸和不作为，我觉得这类作品才是我们读历史要达到的高度。
读历史有哪些好的方法
谢邀！
读历史好的方法其实就是自己喜好习惯。因为喜爱你才会读的有味，而不觉枯燥。每个人都有自己的喜好习惯。有的人爱看人物传记，有人爱读故事演义，还有人爱研究历代更迭。等等不一而终。
所以我们读历史就要选择一条线，一个主题，不论是人物，故事还是朝代。择已喜好，从古至今贯穿下来。就会有很好的收获。
每朝每代都有自己的特点，都有属于那个特定年代的人物，***。读懂了每个朝代的人物，也就了解了那个朝代发展过程。而搞明白了每个朝代的兴衰，也就知道了生在那朝那代的历史人物的悲欢离合。
历史是一条长河，蜿蜒曲折，千回百转。历史是一座高山，跌宕起伏，绵延不断。历史是一面镜子，告诫后人谨慎前行。
看后你有什么好的方法，欢迎留言评论。评论者我都会关注共同前进。
首先借一首词来表达一下我对于历史的看法，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发鱼樵江楮上，惯看秋雨春风。”
这是明朝杨慎的一首词，叫作西江月·临江仙。可以说我对于历史的认识就大致体现在这首词里边了：是非成败转头空，浪花淘尽英雄，大气磅礴却又沧桑十足，这就是我眼中的历史，东周列国志里边开头写的就是：五霸七雄闹春秋，顷刻兴亡过手。“白发渔樵江楮上，惯看秋月春风”在我看来则体现的是杨慎对待历史的态度，世事无常，不如纵情山水，有点类似于苏东坡大学士的：苟非吾之所有，虽一毫而末取，唯江上之清风于山间之月，而得之而为声，目遇之而成色，是造物者之无尽藏也，而吾与子之共食。
你想要读懂历史，首先要喜欢历史，这就是我喜欢历史的原因，以一种无常的心去看世事沧桑。历史有许多特点，有许许多多的方面，你要去发现你爱的那一方面。
喜欢历史只能算是第一步，那么如何读懂历史呢，有人说了，这还不简单么，你需要相当的社会阅历和实践才能读懂历史，可是这话我就不同意了，历史有五千年的历史，你一个人一辈子就是活到一百岁吧，能体会多少阅历，能有多少实践，何况文天祥的舍生取义，朱洪武的乞丐和尚生涯，王国维的心理挣扎这些你一辈子也体会不到，也不会有这种实践。
那么我的答案是什么呢：心灵读史，有些人可能对这个很不以为然了 心灵读史能读懂么?那不是小儿科，不，在我看来这不是小儿科，是读懂历史的必经之路，想要心灵读史，就必须要学会分析古人在某个历史事件之中的心理活动，你想分析明白古人之心理，必须要学会换位思考，说这么多可能有些干涩，我举个例子吧
秦武安君白起，这个想必都知道，毕竟大名鼎鼎，可我要说的不是白起，史记记载，白起坑赵卒四十万，我要分析的是被他坑杀的四十万人，这四十万人意味着啥啊，意味着四十万个家庭，他们有的家中老父母可能正盼着自己的儿子回去，有的妻子可能想丈夫何时回来，还有的家里边儿子可能正想着父亲回来能给自己带什么小礼物，还有的军中小伙可能正想着打完这一仗回去娶个漂亮媳妇，安心过日子。可是随着白起的坑杀，这一切都化为了乌有，人间大悲，莫过于此。你们想过那些老父母，妻子和孩子的心理活动么，理解他们的悲恸么，不理解的话不妨换位思考一下，想一下如果你们的丈夫或者爸爸打仗牺牲了，你们会有啥心理活动，这就是我说的换位思考。史书一句话，不知道多少沧桑啊。所以我很喜欢那句诗：凭君莫语封侯事，一将功成万骨枯。
分析心理活动是读懂历史的必经之路，除了换位思考以外，你还需要广泛的收集史料以便明确当时人物的处境，这才能分析人物。
历史事件是由人物构成的，人物搞明白了，***也就不难理解了。不过有些人物的行为有时候也很难理解，比如袁崇焕的。
除了这些之外，历史尚包括政治，文化，经济等多个方面，仅仅靠分析人物心理是不够的，这就需要很强的理性思维，很强的分析能力，还要在做这些事的过程中还必须有一颗耐得住寂寞枯燥的心。不过我读历史喜欢看人物，喜欢换位思考，因此就借这个题目谈一下了。
欢迎大家发表不同意见。
