西汉时期最强最强盛的十个国家？
西汉时期最强盛的十个国家包括汉朝、匈奴、楼兰、大宛、康居、陇西、粟特、犍为、朝鲜、东夷诸国。其中，汉朝是最强大的国家，统一了中国大部分地区，并向西域扩张势力；匈奴是西汉的强大对手，经常发动战争侵扰汉朝边境；楼兰、大宛、康居、陇西、粟特等是西域的一些独立国家，拥有繁荣的丝绸之路贸易；犍为、朝鲜、东夷诸国则分布在西汉边疆，与汉朝保持着交往和冲突。这些国家共同构成了西汉时期的政治格局和地缘关系。
汉朝最强统帅？
汉武帝时期将星璀璨，无数热血男儿投身军旅，抗击匈奴开疆拓土，为保卫国家安全，开创帝国盛世立下赫赫战功。然而，在汉武帝时期抗击匈奴的诸多将领中，唯有卫青一人被汉武帝封为“大司马大将军”，整个西汉2个世纪，只有卫青、霍光、王凤、王商4人被授予“大司马大将军”称号。
汉朝（公元前206～公元220年），建立统一的中央集权的封建国家。其军事制度继承秦制，又有了新发展。主要分为西汉军制和东汉军制。汉军分为京师兵和地方部队，京师兵分为北军和南军。
北军是汉军的精锐部队，长官是中垒校尉（东汉为北军中候），其下是屯骑校尉掌骑士，步兵校尉掌上林苑门屯兵，越骑校尉掌越骑，长水校尉掌长水宣曲胡骑。北军士兵又称屯兵。
南军为守卫皇宫的部队，长官为卫尉，其下主兵的有南宫卫士令北宫卫士令左右都候等，另有宫掖门司马七人主管宫门守卫。南军士兵又称卫士。
首都长安另有守城部队由城门校尉统领。长安还有非正规军：执金吾率领的缇骑，负责治安。虎贲中郎将下辖左右仆射、左右陛长率领虎贲郎，羽林中郎将下辖羽林监，和骑都尉一起统领羽林骑，虎贲和羽林都是皇帝的卫队。光禄勋（郎中令）下辖五官左右三个中郎将管理三署郎，三署郎在汉初曾组成郎中骑是主力的骑兵部队，但后来三署郎成为仪仗队和候补官员的训练班。
地方部队，各郡由都尉率领，边郡的边防军由长史率领，各王国由中尉率领，县和侯国由尉率领，边县另有障塞尉。
战争期间派出由将军率领的临时编组的作战部队。将军下有长史、司马***，部队分若干部，部由部校尉和军司马率领，部下设曲，曲由军候率领，五百人一曲，曲下有屯设屯长，五十人一屯。 （据《汉官六种》《汉书》《后汉书》等）
汉代的什么风气兴盛？
汉代教育风气兴盛。
在汉以前，社会阶层划分的十分严格，普通的老百姓没有机会在仕途上有所成就，所以想要获得良好的教育***非常困难。贵族与老百姓之间的财富和教育差距变得越来越大。但是汉代的社会环境发生了很大的变化，君主更愿意接纳来自民间的人才，让他们展示自己的才华和学识。
察举制的实行，再加上儒学浓重的教育风气，人们认为品德高尚，学富五车的人更有资格在仕途上获得成就。“以郡国选诣博士，受业孔安国”，社会底层的百姓在这种环境的***下，更加愿意通过这种方式来改变自己的人生。
为了推动教育的发展，汉代在教育上面花费了巨额的成本。学校不仅存在于大城市，乡间也有简单的学堂，学校像雨后春笋一样大大增加。而且私学在这个时期逐渐兴起，数量逐年增加。
这样的求学风气影响着民间的每一位老百姓，即使家境贫寒，人们也不会忘记汲取知识。“好学，家贫，庸作以供资用”，这是人们求学的劲头。普及力度超强的教育方式给汉代带来了大量的人才，这些官员经过儒学的教育，思想修养较高。同时这样的官员队伍给社会带来了福音，双方相互影响。
造纸术对该时期教育的推动起到了很大的作用，汉代的学校针对各个年龄段已经有了专业的教材。充满知识的书籍对于普通人家的孩子来说简直就是奢侈品，但是造纸技术的出现，以及***对教育的普及力度，让民间的孩子可以近距离地接触知识，这对孩子们来说是天大的幸福。
